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【党建育人】五联四访三服务 党旗引领东小人——东湖街道中心小学党建工作树品牌

2018-12-25

绍兴市越城区东湖街道中心小学

前    言

以党的十九大精神、习近平同志新时代中国特色社会主义思想和系列讲话精神为指导,深入推进“两学一做” 学习教育常态化制度化。为不断创新基层党组织推动学校发展的新途径,着力推进“五星育人、三名争创”活动,争做四有好教师,办人民满意的教育。东湖街道中心小学党总支以“争创家长满意学校、争做家长满意教师”的主题切实开展“五联四访三服务”活动。

五  联

即联完小、联教研组、联班级、联教师、联学生。

 联  完  小 

中心校校级领导干部联系完小,做完小的引路人。为更好地推进义务教育均衡发展,中心校校级领导干部分别联系了一所完小,指导联系学校各项工作,适时参加联系学校的各项活动,了解联系学校教师的思想动态,收集教师的意见,帮助解决其在教学与生活中的实际困难。

校长马金伟在杨浜完小主持召开完小工作会议,校务会议成员田爱利深入郦家埭完小开展调研。

 联  教  研  组 

中层以上干部联系教研组,做教科研的带头人。为改进课堂教学,激发学生兴趣,提高教学效率,学校每位中层以上领导联系一个教研组,参加教研组的各项活动,指导教研组的工作开展,及时发现问题并分析交流,不断提高教育教学质量。


 联  班  级 

党员联系班级,做少先队员的陪伴人。为发挥党员骨干示范作用,把基层党组织渗透到班级、到少先队员,每个党员至少联系了一个班,深入班级指导和配合班主任做好班级工作,了解班级学生思想动态,疏导其心理障碍、解决其知识疑惑、分享其喜怒哀乐。

为减轻班主任工作压力,党员老师们主动承担各班副班主任,协助班主任做好晨读、午餐及午自修管理、放学带路队等班务。

 联  教  师 

党员联系教师,做教师工作生活的知心人。每位党员联系一位教师,了解教师的思想、工作、生活等情况,了解其困惑与实际问题并予以帮助。

党员教师帮助办公室老师解决计算机问题、协助其他老师完成新一期“微考学”。

 联  学  生 

党员联系学生,做家长和学生的暖心人。每位党员联系1—2名留守儿童或学困生、家庭困难学生,与他们结成对子,对其学习和生活进行关心与指导。可以利用中午、课余时间与其谈心、辅导学业,也可以对其进行家访,了解学生在校在家的基本情况,与家长共同探讨教育方法。


党员教师利用午休时间,辅导学困生,还利用自己的假期给农村孩子带去有趣的实践课程,培养学生的动手能力。

四  访


即访企业、访街道、访社区、访家庭。

一是校级领导访企业、访街道、访社区,宣传越城教育和学校教育的举措和取得的成绩,征求企业、街道、社区对教体系统和学校行风建设的意见建议。

二是百名教师访千家联百家结百生。通过党员五联活动的示范引领后,将党员联系学生扩大到全体教师访千家联百家接百生活动。每年9月——11月,我校全体教师利用多种形式对所有学生进行一次家访;每位教师联系一户及以上学生家庭,结对一名及以上学生,不定期家访。

校级党员干部访企业、访街道、访社区

党员教师带头家访

三  服  务

为更好地服务学生、服务家长、服务社会,我校成立了三支志愿服务队伍,分别是党员志愿服务队、团员志愿服务队、少先队员志愿服务队。

志愿者服务队成立暨授旗仪式

党员、团员服务队志愿活动


党员、团员志愿者坚持每天轮岗,管理放学时段学校门口交通,维持校外停车广场秩序。



第五党小组志愿活动:整治校园周边环境卫生,为学生营造干净整洁的上下学环境。

保护河道,劝阻河道洗涤。


皋北完小党员志愿者清理河道垃圾。

第一、第二支部派党员教师协助教导处做好招生、报名、绿卡申领等工作。

党员老师向家长分发垃圾分类宣传资料,为美丽越城奉献一份力量。

各党小组开展志愿服务:为需要的家长发放“入学绿卡”办理流程单,解读招生政策,并对部分家长进行合法课外培训机构甄别的指导。

党员教师郭文娟深入柏舍村,志愿开课教老年人识字。

志愿服务  情暖寒冬

党支部派代表前往慰问退休教师,为他们送去温暖与关怀。

学校少先队志愿者也在假期开展了丰富多彩的志愿活动。

打扫卫生,并分类倾倒垃圾。

清理河道垃圾。

慰问烈日下的工作者。

开展爱心义卖进社区活动,把筹得的款项捐献给需要的人。

 活  动  回  顾 

2018年,东湖街道中心小学以“五星育人  三名争创”为抓手,坚持党建树品牌,党员亮身份,致力于培养更多师德好、工作实、责任心强、善于创新的教师,发扬“团结、奉献、创新、争先”的八字精神。

2019,全体东小人将继续坚持党建引领,自觉接受家长与社会各界人士的监督!

★东湖小学

砥砺前行★

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